本次因為影片上傳到youtube發生問題不能播放，所以將影片放在另一個國外的視頻網站Vimeo空間上，歡迎各位來觀賞。
臺南市私立慈濟高級中學國民小學部102學年度下學期生活回顧 from tcestainan on Vimeo.
2014年6月28日 星期六
2014年6月14日 星期六
2014年5月19日 星期一
紀念魔術方塊 40 周年，Google 邀你一起線上解魔方！
說到魔術方塊 (魔方) 應該沒有人沒看過吧？ 縱使功力有差，但是那在手上轉來轉去看似好玩卻又讓人絞盡腦汁的小方塊總令人愛不釋手。今天(5/19)是魔術方塊發明 40 年的紀念日，Google 特地在首頁上製作了線上版的魔術方塊，讓網友可以直接在線上享受魔術方塊的樂趣。
過了5月19日，想要再玩線上魔術方塊可以直接拜訪這個網頁：
https://www.google.com/logos/2014/rubiks/rubiks.html
過了5月19日，想要再玩線上魔術方塊可以直接拜訪這個網頁：
https://www.google.com/logos/2014/rubiks/rubiks.html
2014年5月12日 星期一
有趣的數學問題與解答
http://fun.reptile.tw/2012/02/math-problem.html
這則題目很有趣，開頭就說
學齡前兒童只要五到十分鐘就可以解出來
而程式設計師反而要花上一個小時
甚至還暗示學歷愈高的人可能要花上更長的時間
我大致上思索了一會兒之後
想不出來，就 Google 找尋解答，查到一篇網誌
該作者說，他是數學博士，但他解不出來，他老婆反而一眼就看出答案
而程式設計師反而要花上一個小時
甚至還暗示學歷愈高的人可能要花上更長的時間
我大致上思索了一會兒之後
想不出來，就 Google 找尋解答，查到一篇網誌
該作者說，他是數學博士，但他解不出來，他老婆反而一眼就看出答案
害我不服氣起來，忍住不看回應裡的解答
大家也一起來看看要花多少時間才能找到答案囉
大家也一起來看看要花多少時間才能找到答案囉
如果忍不住的話，按下跳轉可以看解題過程
我比較好奇的是，為啥原題目會特別提到程式設計師
後來跟唸數學系的同學 (他也是程式設計師) 討論過後
終於理解了
後來跟唸數學系的同學 (他也是程式設計師) 討論過後
終於理解了
他的做法是這樣的：
先假設 0 - 9 代表另外的某個數字
比方說 8 代表 x，0 代表 y，9 代表 z那 8809 就相當於 x + x + y + z
而我們知道這個 x + x + y + z = 6
接下來，只要能夠找出 x、y、z 等的值
我們就可以求出題目要求的 2581 解為何了
比方說 8 代表 x，0 代表 y，9 代表 z那 8809 就相當於 x + x + y + z
而我們知道這個 x + x + y + z = 6
接下來，只要能夠找出 x、y、z 等的值
我們就可以求出題目要求的 2581 解為何了
所以，我們可以從
1111 = 0、2222 = 0、3333 = 0、5555 = 0、7777 = 0
這四個式子，得到
1 → 0，2 → 0，3 → 0，5 → 0，7 → 0
1111 = 0、2222 = 0、3333 = 0、5555 = 0、7777 = 0
這四個式子，得到
1 → 0，2 → 0，3 → 0，5 → 0，7 → 0
再從 0000 = 4、6666 = 4、9999 = 4
可得 0 → 1，6 → 1、9 → 1
可得 0 → 1，6 → 1、9 → 1
現在我們剩 4、8 的代表值還不知道
從 8096 = 5 (假設 8 = x)
x + 1 + 1 + 1 = 5
x + 3 = 5
=> x = 2
=> 8 → 2
x + 1 + 1 + 1 = 5
x + 3 = 5
=> x = 2
=> 8 → 2
除了 4 以外，我們都找出值了
0 → 1
1 → 0
2 → 0
3 → 0
5 → 0
6 → 1
7 → 0
8 → 2
9 → 1
1 → 0
2 → 0
3 → 0
5 → 0
6 → 1
7 → 0
8 → 2
9 → 1
沒關係，題目只要求 2581 = ?
直接代入 2 → 0、5 → 0、8 → 2、1 → 0
0 + 0 + 2 + 1 = 2
直接代入 2 → 0、5 → 0、8 → 2、1 → 0
0 + 0 + 2 + 1 = 2
所以 2581 = 2
嗯，寫起來很複雜吧，我也覺得很複雜
感覺整個就像是程式設計師的邏輯
好吧，問題來了，學齡前兒童怎麼可能會這樣推導呢？
感覺整個就像是程式設計師的邏輯
好吧，問題來了，學齡前兒童怎麼可能會這樣推導呢？
結果，答案其實令人噴飯
我戲稱這種解法，叫做象形法 XD
其實這個式子，只是要數有幾個圈圈而已!!!!
我戲稱這種解法，叫做象形法 XD
其實這個式子，只是要數有幾個圈圈而已!!!!
1、2、3、4、5、7 沒有圈，所以都是 0
0、6、9 有一個圈圈，所以都是 1
8 有兩個圈圈，所以是 2
0、6、9 有一個圈圈，所以都是 1
8 有兩個圈圈，所以是 2
所以 2581 = 2
有沒有簡單又直覺到令人無言的地步啊。。。
有沒有簡單又直覺到令人無言的地步啊。。。
另外，這一題也很簡單。只要把圖倒過來看，就不難了解答案了。
2014年3月24日 星期一
推甄前你不能錯過的7篇科普文章
這篇「推甄前你不能錯過的7篇科普文章」不只是參加推甄的學生該看，想要充實自身知識獲得不一樣的啟發或看法的，都應該來看看：
----------------------------------------------------------------
PanSci泛科學網
作者：陸子鈞
老實說我實在沒什麼資格推薦文章給要推甄大學的同學們；我既不會是面試官，而且就學過程因為平時成績都很差，以至於完全沒有機會藉由甄試升學。那麼我為什麼推薦這幾則文章給要甄試的同學呢？幾次指導高中科展，還有到高中演講的經驗，在和同學互動的過程常常發生這樣的對話－
我：「你是自然組？」同學：「對。」
我：「你喜歡科學？」
同學：「對。」
我：「你覺得科學是什麼？」
同學：「……」
我：「好啦，那你喜歡什麼領域的科學？」
同學：「生物。」（舉例啦）
我：「那麼生物學讓你印象最深的部分是什麼？」
同學：「……」
以上對話如有雷同，那就是真的。或者當同學提到對「奈米」、「大氣」、「基因」……等等名詞感興趣，再問下去也是不知所云的答案，這樣實在很難讓人相信他對科目的認識跟興趣。
依我的淺見還有綜合身旁幾位大學老師的看法，本來就不可能要求一位高三生對於某個科學議題知道多少，所以甄試的重點反而是評量一位學生追求學問的潛力與動機。
這樣說來，我想，一位讀過至少一學期物理、化學、生物、地科的高三生，能否正確解讀科學訊息，或者透過科學的眼光來看待生活中的任何事，才是同學該在甄選中展現的。因此，在這分享7則甄試前最好別錯過的文章。
1.〈若不重新設計斗篷，蝙蝠俠恐摔死〉 http://pansci.tw/archives/18929
如果你都算得出一條鐵鍊在桌上往下墜的加速度，或者那塊你從沒見過實體的木頭需要多大的力才能推動，那麼蝙蝠俠滑翔的速度大概也難不倒你，反正蝙蝠俠就跟考卷上那些鐵鍊、鐵球、木塊、滑輪、小車一樣都不存在。要是當你在享受電玩、電影、動漫的同時，還能用課堂上的所學來解析劇情設定，有什麼比這還更能證明你超愛科學？
2.〈寶傑，你說說看鈉有多恐怖？〉 http://pansci.tw/archives/52214
上過化學課又有專心聽課沒偷玩神魔的同學，大概就不會像電視節目一樣說什麼鈉離子會炸毀人體細胞。面對生活中來自不同管道的資訊，只要回憶上過的生物課、物理課、化學課內容，就能初步判斷這些資訊正確性。在解讀這些資訊之後，下一步就是你願不願意、或知不知道如何向不懂的人解釋了－假如面試官或者你爸媽問：「為什麼鈉離子不會像鈉金屬一樣產生劇烈反應？」你會怎麼回答？
3.〈相關不等於因果〉 http://pansci.tw/archives/19782
雖然課堂上對於科學研究法或者邏輯沒有太多著墨，但這卻是非常重要的概念－甚至比知識更重要。其中一個常見的結論陷阱，就是錯把兩個有相關的現象，直接認為彼此互為因果。這篇簡短卻有力地提醒我們在解讀科學現象時，不要犯了這樣的錯誤。
4.〈地震規模變變變？〉http://pansci.tw/archives/34912
讀書到半夜，突然一陣天旋地轉，可能不是太操勞，而是環太平洋地震帶又發威了。雖然高中地科（地球科學）的課堂時數遠不及其他科目，不過搞懂「規模」、「震度」應該已經是一種常識了；中央氣象局發佈的震度有7級，代表的是各地感受到的搖晃程度，「規模」則是一個無單位實數，代表地震釋出的能量。推薦各位同學務必認識一下這個和生活息息相關的資訊。
5.〈基礎科學為什麼重要？〉 http://pansci.tw/archives/57268
「什麼是科學？」，我常常聽到像是「讓人類生活更好」、「解決人類重大問題」之類的答案。這些答案忠實地反映出早先東方對西方科學順道帶來船堅砲利的看法。科學其實沒這麼強大，只是一種發自於人類天生對自然環境的好奇罷了，這也是為什麼有許多燒大錢的科學研究，像是大型強子對撞機、太空計劃。
為了達成某個目的或者解決某個問題，應該屬於「工程」；「工程」求得是目的而未必要理解自然運行背後的機制，好比科學家還沒完全搞懂空氣動力學，但每天卻有上千班客機起降。建議同學該搞懂他感興趣的到底是「科學」還是「工程」，才能進一步選擇出適合自己的大學系所。
6.〈為什麼人有兩個鼻孔？〉 http://pansci.tw/archives/8641
這個看似刻意找碴的問題，其實背後卻有大學問。生活中有很多習以為常的現象，都值得用科學的方式來解答，只看你有沒有這種好奇心與獨到的眼光。7.〈面試前，讓我們翹個腳吧！〉 http://pansci.tw/archives/39308
推薦這篇，不要真的希望同學在面試前真的翹個腳，但可以表現得比較有自信，會讓心理、生理都變得更能應付複雜及有壓力的環境，增強表現。文末Amy Cuddy在TED的演講也很值得一看。
同場加映：〈睡眠習慣不佳與學業成績低落有關〉、蔡宇哲老師分享考生的睡眠攻略
最後祝所有要甄試的同學順利，希望大家在通過甄試後還能保有對科學的好奇心，經常來逛逛PanSci呀～
什麼？你說你是社會組，以後要考大傳系，這篇跟你無關？台灣的科學傳播的未來可不能缺你呀。
2014年3月23日 星期日
2014年3月18日 星期二
2014年「全能益智王」線上活動
各位親愛的同學、老師與家長們
2013年全國超過50%的國中小學校報名參加的亞卓市網路學習活動
今年開始熱烈報名囉!!
錯過去年『全能益智王』參賽的老師與學生們
趕緊把握今年報名參加趣味學習拿獎金的機會～
2013年全國超過50%的國中小學校報名參加的亞卓市網路學習活動
今年開始熱烈報名囉!!
錯過去年『全能益智王』參賽的老師與學生們
趕緊把握今年報名參加趣味學習拿獎金的機會～
活動資訊：報名期間：即日起至103年6月11日。
線上區賽期間：103年5月5日 ~103年6月12日中午12:00止。
報名組別：班際組
線上區賽期間：103年5月5日 ~103年6月12日中午12:00止。
報名組別：班際組
報名還有機會獲得PS4主機、Apple iPad Mini 2、數位相機等多項大獎!!
有獎金與獎品這麼多好康
心動快點選首頁 「全能益智王」 我要報名
凡報名「全能益智王」
同一帳號還可同時參加以下的活動
歡迎踴躍參加!!
心動快點選首頁 「全能益智王」 我要報名
凡報名「全能益智王」
同一帳號還可同時參加以下的活動
歡迎踴躍參加!!
目前老師已幫各位報名「班際組」競賽，獲得50個帳號，在家中有自行使用電腦權利者，請向老師領取帳號密碼小紙條！
（不好意思因為反應熱烈已經發完了，想參加的也可以自行申請帳號密碼參加哦！需有電子郵件信箱才能完成報名，本活動因為寄送獎品需要填寫部分個資，有安全疑慮者請自行斟酌，或者填寫學校的地址與電話參加活動）
我們的重點是「參與抽獎活動」，所以請至「練功坊」賺取金幣。
1. 線上練習
(1)練功坊
（a）隨機出題，不限練習次數與練習時間，每答對一題，即可獲得1枚金幣；每日以發送300枚金幣為上限。
（b）答對題數達一定標準並完成該階段的模擬考時，即可晉級 (晉級標準題數，請參考練功坊活動頁面說明) 。
(2)模擬考（b）答對題數達一定標準並完成該階段的模擬考時，即可晉級 (晉級標準題數，請參考練功坊活動頁面說明) 。
（a）模擬考區和正式比賽為相同情境，有時間限制，提供大家練習。
（c）通過模擬考，可晉級至下一個階段。
(3)環保小尖兵：（c）通過模擬考，可晉級至下一個階段。
配合時事、環保議題，以題目方式提供台灣時事、環保訊息與知識，建立獨立思考、觀察以及環保意識。
(4)閱讀館：
PISA是影響全世界教育走向的能力評量計劃，其目的在評估青少年在閱讀、數學和科學等方面的素養，以檢驗其是否具備參與未來社會所需的基礎知識和技能。今年「全能益智王」活動新增國小低、中、高年級短篇閱讀內容以及測驗題目，希望學生從小培養閱讀能力，透過對文章內容的理解、認知、思考與運用提升應用於日常生活、解決實際問題的能力與知識，歡迎同學多多練習。
賺取金幣方法：
請先到「全能益智王」首頁，登入帳號密碼
http://smart.educities.edu.tw/smart2010/沒有帳號密碼的請先「加入會員」。
登入後，點選「遊戲專區」或直接點選左邊的「進入遊戲」。
點選左上角的「練功坊」。
點選下方的「確定進入練功坊」以賺取金幣。
當你練過一段時間，答對題數符合晉級階段要求時，可進入模擬考挑戰升級，40題答對一半以上可晉級，且另有金幣獎勵。
接著就會出現各式各樣的題目，包括國語、數學、社會、自然，請選擇正確答案，答對一題可得一枚金幣（每天上限300枚，超過不能多得）。
得到金幣最終目的是「換取各式各樣商品」（6/30之後未使用完將歸0），進入「商品兌換區」，點選下方的「我要兌換」。
選擇喜歡的商品，按下「商品介紹」。
確認無誤後，按下「確定兌換」，等待網頁顯示「兌換成功」即可，之後可到「金幣兌換商品記錄」查詢「是否兌換成功」。
2014年3月7日 星期五
利用Photofunia網站完成「照片轉素描」
從前要把素描畫好也不是一件容易的事，現在影像處理技術發達，利用Photofunia網站，不必安裝任何軟體就可以輕易地幫我們完成「照片轉素描」的工作！
以下是範例：
先準備好你要轉成素描的圖檔：（使用金鶯隊的陳偉殷為教學範例，此為網路搜尋所得，正常而言，若使用別人的照片需經過他人同意）
接著請開啟http://photofunia.com/
點選進入後，再點選「Choose Photo」
選擇「Browse」，找到你要轉成素描的圖檔。
以下是範例：
先準備好你要轉成素描的圖檔：（使用金鶯隊的陳偉殷為教學範例，此為網路搜尋所得，正常而言，若使用別人的照片需經過他人同意）
接著請開啟http://photofunia.com/
點選左邊的「Drawings」，找到「Sketch」，下圖中排左邊第二個。
選擇「Browse」，找到你要轉成素描的圖檔。
上傳完成後，接著調整你要轉成素描的區域，如下圖。
沒問題後按下「OK」，再按下「Go」。
稍微等待一下，就可以見到轉好的成果了。
可以直接在素描上按滑鼠右鍵另存影像，或者選擇下方的「Save」-「Regular」
將得到的圖檔插入投影片中存檔，即可以成為你的繳交作業！
2014年2月17日 星期一
下學期第一次作業--燈謎投影片
今天上課給大家猜的燈謎投影片，上傳到Slideshare給大家參考。
謎題全部出自Yahoo奇摩新聞「元宵節動動腦 猜燈謎接力」：
http://tw.news.yahoo.com/%E5%85%83%E5%AE%B5%E7%AF%80%E5%8B%95%E5%8B%95%E8%85%A6-%E7%8C%9C%E7%87%88%E8%AC%8E%E6%8E%A5%E5%8A%9B-013723415.html
接下來，請大家也出個謎語給彼此猜吧！盡量不要太快、太容易被猜中哦！
（答案必須合理、有趣，題目請避免有顏色的暗示之類）
四年級下學期第一次「燈謎投影片」作業
作業標準：
1.第一張為封面，至少要有「猜燈謎」等類似字樣，並包含班級、座號、姓名。
2.第二張為「謎語題目」，字要夠大夠清楚，加上合適的圖片，「猜什麼」也要說清楚。
3.第三張為「謎底」，字要夠大夠清楚，加上合適的圖片。
以上佔70％
4.老師展示你的作業讓全班猜，並開始計時，每一秒加1分，超過30秒以上無人猜對，可以得到剩下的30%滿分。
2014年2月16日 星期日
2014年1月18日 星期六
2014.1.18下午個人才藝秀錄影片段
經過了一個學期在課業上的努力，終於在學期告一段落時可以轉換一下心情秀秀個人才藝，慈小的小朋友們可是十分多才多藝的呢！以下就是下午的個人才藝表演的精采片段：
扯鈴表演
鋼琴獨奏-洋娃娃之夢
六年級表演-戀愛元氣彈
六善解表演-GYM
扯鈴表演
鋼琴獨奏-洋娃娃之夢
六年級表演-戀愛元氣彈
六善解表演-GYM
2014年1月17日 星期五
2013年12月23日 星期一
2013年12月9日 星期一
四年級期末作業繳交評分標準
下週是歲末祝福，部分班級可能沒有辦法上課，因此在此先說明期末作業的評分標準：
創作主題不限，主考本學期所提示的三項技巧的運用
繳交的作品都必須運用到以下三項技巧
1.圖片的大小調整、後製工作（剪裁或去背景）-佔40%
2.投影片漸層背景的設定-佔20％
3.文字藝術師的運用-佔30％
其他部分（創意、整體美觀程度...）-佔10％
以下是擷取今天Yahoo奇摩標題所做的示範：
創作主題不限，主考本學期所提示的三項技巧的運用
繳交的作品都必須運用到以下三項技巧
1.圖片的大小調整、後製工作（剪裁或去背景）-佔40%
2.投影片漸層背景的設定-佔20％
3.文字藝術師的運用-佔30％
其他部分（創意、整體美觀程度...）-佔10％
以下是擷取今天Yahoo奇摩標題所做的示範：
2013年11月27日 星期三
史上有名的競選口號整理
個人在備課期間網上收集整理的史上多位候選人競選時所使用之口號，在此收集記錄以做為日後參考，若能在課堂上適當融入一二，可藉由這些口號切入當時的時空背景，不但妙趣橫生，也能提高學生對於英語或社會課程的學習興趣。
「競選口號」是各位候選人在選舉時針對當時的社會現況所想出來的代表性語句，必須簡單、通俗、易記、易了解，最好市井小民皆能琅琅上口，才會有號召力，進而抬高聲望與得票率。
「牛肉在哪裡？」（Where’s the beef），這是舉世民主國家，每逢選舉必然會一再出現的政治話語，但大部份人可能不知道，這句話其實來自漢堡廣告。
「競選口號」是各位候選人在選舉時針對當時的社會現況所想出來的代表性語句，必須簡單、通俗、易記、易了解，最好市井小民皆能琅琅上口，才會有號召力，進而抬高聲望與得票率。
「牛肉在哪裡？」（Where’s the beef），這是舉世民主國家，每逢選舉必然會一再出現的政治話語，但大部份人可能不知道，這句話其實來自漢堡廣告。
1984年，溫蒂漢堡拍了一個廣告，諷刺競爭對手推出的超大漢堡麵包：一位老太太拿起超大麵包，氣憤地說：「Where’s the beef？」從此，這句話成為「經典銘句」，傳世數十年不墜。
美國的總統大選與歷任總統造就了不少詞句，不但定義了當時的年代，也成為日常語言中常見的用語。我最喜歡的其中一句話，同時也是本章的標題「You Can’t Put the Toothpaste Back in the Tube」（牙膏擠出來，就塞不回去了），是哈德曼（H.R. Haldeman）在一場訪談中的回答。當時記者問他，水門事件原本只是一樁搞砸的竊盜案，後來為何會導致無數政府高官被捕，甚至迫使尼克森總統於一九七四年辭職下台。不意外的是，哈德曼在成為尼克森的幕僚長之前，曾是智威湯遜廣告公司（J. Walter Thompson）的廣告主管。他對雋永詞句的偏好，精要地總結了美國政治史上最黑暗的一個事件。
尋求連任的競選人該怎麼想口號？
「Don’t swap Horses in the Middle of the Stream.」（別在河中央換馬）──林肯，1864
當今的美國人雖然對林肯推崇至極，但他當初競選連任的時候卻不是勝券在握。1864年，美國南北雙方相持不下，戰爭結束之日遙遙無期。當時許多北方人士，包括提名麥克萊倫將軍（George B. McClellan）與林肯競選的民主黨代表大會在內，都已打算與南方協議，就此終結南北戰爭。
1864年，全球第一場舉行於重大衝突期間的全國大選於焉展開。這場選戰相當卑劣，一方是疲於戰事的林肯，另一方則是麥克萊倫，以及他身旁憎惡林肯的人士。麥克萊倫堪稱是當時的麥克阿瑟（Douglas MacArthur）──對自己深富自信，並且認定只有自己當上總統，國家才有機會復原及統一。不過，麥克阿瑟雖是世界級的自大狂，卻也是軍事天才；麥克萊倫卻只有自大足以和他相提並論。麥克萊倫曾因錯失擊潰南軍、終結戰爭的良機，而在1862年遭林肯解職。儘管如此，麥克萊倫的競選團隊還是把戰事曠日廢時的責任，全部推到林肯政府頭上，甚至無所不用其極，在1864年9月號的《哈潑雜誌》（Harpers Magazine）裡指稱林肯是：齷齪的謊言捏造者、暴君、騙子、小偷、自大狂、蠢蛋、強盜、獨裁者、惡魔。
林肯則堅守較高的道德標準，打出「別在河中央換馬」的口號，提醒選民此時絕非更換領導人的時機。所幸，在投票前幾週，林肯手下兩位最幹練的將領格蘭特（Ulysses S. Grant）與雪曼（William T. Sherman）紛紛獲得重大勝利，結果林肯也贏得了大選。他只在肯塔基、德拉瓦與紐澤西三州失利，而且選民票的得票率比對手高出10％。
什麼口號可以擊敗尋求連任的競選對手？
「Are You Better Off Than You Were Four Years Ago?」（你的生活有沒有過得比四年前好？）──雷根，1980
1976年的總統大選由民主黨的卡特（Jimmy Carter）險勝共和黨的福特（Gerald Ford）。當時福特是現任總統，他在1974年尼克森因水門醜聞下台後接掌總統大權。當年的水門案造成國家動盪，而在卡特的任期接近尾聲之際，美國卻又再次陷入混亂。到了1979年，通貨膨脹已超出控制，貸款利率飆上了天，卡特的支持率則落到谷底。當時華府流傳一則笑話，說卡特的支持率比優惠利率還低。此外，卡特在電視演說上又一再強調美國陷入了「信心危機」。美國人民的核心價值觀是一種高度的樂觀主義，而卡特竟然聲稱他們需要集體的自助活動以「找回自我」，這樣的行為只能說是愚蠢至極。這時候，共和黨推出了總統候選人：曾是好萊塢演員的加州州長雷根。
雷根是個徹頭徹尾的樂觀主義者，不能也不願意把焦點放在令人沮喪的事物上。他深知卡特的弱點：面對經濟衰頹以及所謂美國人民缺乏信心的情況，卡特只懂得怪罪別人。舉例而言，對於冬季暖氣支出太高的問題，卡特的因應做法就是穿著V領毛衣出現在全國聯播的電視節目上，呼籲美國人調降暖氣溫度，「穿上毛衣」。世界上最有權勢的領袖說出這樣的話，實在是完全不符人民的期待。雷根則慢慢開始展現實力，結果在1980年10月28日，這場選戰中唯一一次現場轉播的電視辯論中，把卡特掃地出局。這場辯論聚焦於兩項議題：經濟情勢以及國家安全。自此以後，這兩項議題也一直是歷屆總統大選的辯論重點。
每當卡特抨擊雷根缺乏擔任世界領袖的經驗，或是對矯正經濟情勢的看法過於簡化，雷根就以沉著自信的姿態以及表演長才化解對方的攻勢。卡特每次發動攻擊，雷根就會微微搖頭，然後笑著說：「There you go again!」（你又來了！）電視機前的美國民眾也同樣這麼認為。這是一句非常高明的經典銘句，可能也是帶有貶抑性的政治語言中，首度能夠贏得全民認同的經典銘句。最後的致命一擊，則是雷根在辯論末尾提出的結辯：
你的生活有沒有過得比四年前好？你現在到店裡買東西，手頭有沒有比四年前寬裕？國內的就業機會比四年前多還是少？美國受世人敬重的程度是否一如以往？你覺得我們的國家安全和國家實力，和四年前相比是不是還有同樣的水準？
雷根接著以和緩輕柔的口吻表示，觀眾如果也同樣認為當今的美國不如以往，那麼他的願景和承諾無疑提供了一個非常明確的選項。
「你的生活有沒有過得比四年前好？」這句話引起的反應非常熱烈。於是，在辯論結束後的選戰最後衝刺期間，雷根陣營就以這句話做為競選口號。投票結果，雷根獲得令兩黨觀察家都深感震驚的壓倒性勝利，囊括了四百八十九張選舉人票，卡特只獲得四十九票。自從克利夫蘭在1888年競選連任失利以來，卡特是第一位沒有順利連任的民主黨總統。
美國的總統大選與歷任總統造就了不少詞句，不但定義了當時的年代，也成為日常語言中常見的用語。我最喜歡的其中一句話，同時也是本章的標題「You Can’t Put the Toothpaste Back in the Tube」（牙膏擠出來，就塞不回去了），是哈德曼（H.R. Haldeman）在一場訪談中的回答。當時記者問他，水門事件原本只是一樁搞砸的竊盜案，後來為何會導致無數政府高官被捕，甚至迫使尼克森總統於一九七四年辭職下台。不意外的是，哈德曼在成為尼克森的幕僚長之前，曾是智威湯遜廣告公司（J. Walter Thompson）的廣告主管。他對雋永詞句的偏好，精要地總結了美國政治史上最黑暗的一個事件。
尋求連任的競選人該怎麼想口號？
「Don’t swap Horses in the Middle of the Stream.」（別在河中央換馬）──林肯，1864
當今的美國人雖然對林肯推崇至極，但他當初競選連任的時候卻不是勝券在握。1864年，美國南北雙方相持不下，戰爭結束之日遙遙無期。當時許多北方人士，包括提名麥克萊倫將軍（George B. McClellan）與林肯競選的民主黨代表大會在內，都已打算與南方協議，就此終結南北戰爭。
1864年，全球第一場舉行於重大衝突期間的全國大選於焉展開。這場選戰相當卑劣，一方是疲於戰事的林肯，另一方則是麥克萊倫，以及他身旁憎惡林肯的人士。麥克萊倫堪稱是當時的麥克阿瑟（Douglas MacArthur）──對自己深富自信，並且認定只有自己當上總統，國家才有機會復原及統一。不過，麥克阿瑟雖是世界級的自大狂，卻也是軍事天才；麥克萊倫卻只有自大足以和他相提並論。麥克萊倫曾因錯失擊潰南軍、終結戰爭的良機，而在1862年遭林肯解職。儘管如此，麥克萊倫的競選團隊還是把戰事曠日廢時的責任，全部推到林肯政府頭上，甚至無所不用其極，在1864年9月號的《哈潑雜誌》（Harpers Magazine）裡指稱林肯是：齷齪的謊言捏造者、暴君、騙子、小偷、自大狂、蠢蛋、強盜、獨裁者、惡魔。
林肯則堅守較高的道德標準，打出「別在河中央換馬」的口號，提醒選民此時絕非更換領導人的時機。所幸，在投票前幾週，林肯手下兩位最幹練的將領格蘭特（Ulysses S. Grant）與雪曼（William T. Sherman）紛紛獲得重大勝利，結果林肯也贏得了大選。他只在肯塔基、德拉瓦與紐澤西三州失利，而且選民票的得票率比對手高出10％。
什麼口號可以擊敗尋求連任的競選對手？
「Are You Better Off Than You Were Four Years Ago?」（你的生活有沒有過得比四年前好？）──雷根，1980
1976年的總統大選由民主黨的卡特（Jimmy Carter）險勝共和黨的福特（Gerald Ford）。當時福特是現任總統，他在1974年尼克森因水門醜聞下台後接掌總統大權。當年的水門案造成國家動盪，而在卡特的任期接近尾聲之際，美國卻又再次陷入混亂。到了1979年，通貨膨脹已超出控制，貸款利率飆上了天，卡特的支持率則落到谷底。當時華府流傳一則笑話，說卡特的支持率比優惠利率還低。此外，卡特在電視演說上又一再強調美國陷入了「信心危機」。美國人民的核心價值觀是一種高度的樂觀主義，而卡特竟然聲稱他們需要集體的自助活動以「找回自我」，這樣的行為只能說是愚蠢至極。這時候，共和黨推出了總統候選人：曾是好萊塢演員的加州州長雷根。
雷根是個徹頭徹尾的樂觀主義者，不能也不願意把焦點放在令人沮喪的事物上。他深知卡特的弱點：面對經濟衰頹以及所謂美國人民缺乏信心的情況，卡特只懂得怪罪別人。舉例而言，對於冬季暖氣支出太高的問題，卡特的因應做法就是穿著V領毛衣出現在全國聯播的電視節目上，呼籲美國人調降暖氣溫度，「穿上毛衣」。世界上最有權勢的領袖說出這樣的話，實在是完全不符人民的期待。雷根則慢慢開始展現實力，結果在1980年10月28日，這場選戰中唯一一次現場轉播的電視辯論中，把卡特掃地出局。這場辯論聚焦於兩項議題：經濟情勢以及國家安全。自此以後，這兩項議題也一直是歷屆總統大選的辯論重點。
每當卡特抨擊雷根缺乏擔任世界領袖的經驗，或是對矯正經濟情勢的看法過於簡化，雷根就以沉著自信的姿態以及表演長才化解對方的攻勢。卡特每次發動攻擊，雷根就會微微搖頭，然後笑著說：「There you go again!」（你又來了！）電視機前的美國民眾也同樣這麼認為。這是一句非常高明的經典銘句，可能也是帶有貶抑性的政治語言中，首度能夠贏得全民認同的經典銘句。最後的致命一擊，則是雷根在辯論末尾提出的結辯：
你的生活有沒有過得比四年前好？你現在到店裡買東西，手頭有沒有比四年前寬裕？國內的就業機會比四年前多還是少？美國受世人敬重的程度是否一如以往？你覺得我們的國家安全和國家實力，和四年前相比是不是還有同樣的水準？
雷根接著以和緩輕柔的口吻表示，觀眾如果也同樣認為當今的美國不如以往，那麼他的願景和承諾無疑提供了一個非常明確的選項。
「你的生活有沒有過得比四年前好？」這句話引起的反應非常熱烈。於是，在辯論結束後的選戰最後衝刺期間，雷根陣營就以這句話做為競選口號。投票結果，雷根獲得令兩黨觀察家都深感震驚的壓倒性勝利，囊括了四百八十九張選舉人票，卡特只獲得四十九票。自從克利夫蘭在1888年競選連任失利以來，卡特是第一位沒有順利連任的民主黨總統。
以下整理史上勝選者當時所用的口號：
老布希（1988美國總統大選）Read my lips: No new taxes.
柯林頓（1992美國總統大選）：
1.Buy one get one free
他是人類有史以來，第一位以「買一送一」做為競選口號的總統候選人。他對選民最大的訴求之一即是：如果支持他當選總統，便有兩個人可同時為民服務。柯林頓擊敗在任的布希總統入主白宮後，他向大家保證「我們會為美國效命」，而不是說「我會為美國效命」。這「買一送一」和「我們」，指的就是他本人和他的妻子希拉蕊；等於明白表示：他的第一夫人將完全不同於以往的角色，不僅是他生活的助手，也會是他事業的伙伴。
2.It 's economy, stupid!
老布希（1988美國總統大選）Read my lips: No new taxes.
美國老布希總統在1988年以一個口號贏得大位：“Read my lips. No
new taxes." 在1990年因國會兩黨協商，他不得已，在多次拒絕之後，同意增稅，結果在1992年，競選連任時敗給阿肯薩州來的年輕小伙子克林頓。原因是“Read my lips. No new taxes."已是家喻戶曉的名言，老布希不能守住自己對人民的承諾，被認為不可信任，自食其果，因而成了少數不能連任的總統。
溫和派的老布希，繼承雷根兩任的聲勢，怕自己保守派招牌不夠亮，在一九八八年大選時以誇張的肢體語言宣佈：「絕不加稅」（Read my lips, No New Taxes）。這句名言成了他連任的致命傷。
老布希以迅雷不及掩耳之勢，一百小時打贏波灣戰爭，解放科威特，又逢東歐解體，冷戰結束，聲望如日中天，連任易如反掌。但經濟衰退，國債高築，逼他食言加稅，讓民主黨候選人柯林頓抓到經濟議題：笨蛋！（別忘了）問題在經濟！
溫和派的老布希，繼承雷根兩任的聲勢，怕自己保守派招牌不夠亮，在一九八八年大選時以誇張的肢體語言宣佈：「絕不加稅」（Read my lips, No New Taxes）。這句名言成了他連任的致命傷。
老布希以迅雷不及掩耳之勢，一百小時打贏波灣戰爭，解放科威特，又逢東歐解體，冷戰結束，聲望如日中天，連任易如反掌。但經濟衰退，國債高築，逼他食言加稅，讓民主黨候選人柯林頓抓到經濟議題：笨蛋！（別忘了）問題在經濟！
柯林頓（1992美國總統大選）：
1.Buy one get one free
他是人類有史以來，第一位以「買一送一」做為競選口號的總統候選人。他對選民最大的訴求之一即是：如果支持他當選總統，便有兩個人可同時為民服務。柯林頓擊敗在任的布希總統入主白宮後，他向大家保證「我們會為美國效命」，而不是說「我會為美國效命」。這「買一送一」和「我們」，指的就是他本人和他的妻子希拉蕊；等於明白表示：他的第一夫人將完全不同於以往的角色，不僅是他生活的助手，也會是他事業的伙伴。
2.It 's economy, stupid!
當時柯林頓陣營知道自己機會不大，為了正面打擊布希的聲望，他們在War Room中製造了一句競選用語：It’s the economy, stupid!意思是，不要看你剛打完勝仗，舉世知名，但老百姓關心的是經濟，就業。後面還加了一句：你這笨蛋！
馬英九（2008總統）：633
馬英九的633是來自於韓國總統李明博的競選口號747。此政見與「我們準備好了」、「馬上好」等選舉口號使數以百萬的選民對馬英九與政黨輪替寄予厚望。「633」的意義是：「平均每年經濟成長率6%」、「失業率降至3%以下」、「2016年平均國民所得達3萬美元」的目標。
李明博（2008韓國總統）：747
在2007年競選總統期間李明博曾提出「七四七」競選口號，承諾擔任總統後要讓經濟成長率達7％，讓南韓國國民人均所得達到四萬美元，使南韓國成為全球第七大經濟體。
陳水扁（1994台北市長）：「希望的城市，快樂的市民」
陳水扁（2000總統）：有夢最美，希望相隨
胡志強（2010大台中市長）：「下一代，幸福」
胡志強昨日正式獲國民黨提名參選年底大台中市長選戰，胡志強今日上午召開記者會，正式宣布參選。胡志強表示，他個人深信大台中的合併「利多，一加一會大於二」。
胡志強指出，「我要爭的不是權力，而是大台中市民的未來」，他還舉近來的偶像劇劇名「下一站幸福」為例，強調自己「最大使命就是：下一代，幸福！」
對於提出「下一代幸福」的口號，胡志強說，現任政治人物或民選首長所做所，不論是教育、環保、交通建設、社會福利，「哪一個業務不是希望給下一代帶來幸福？」
由於近來傳出台中縣基層反對胡志強參選，甚至批評胡志強在台中市施政8年讓市政空轉，胡志強則說，「選舉隨人去講」，他說，一個政客在想的是下一次的選舉，但是有理想的政治人，願意為民眾好好做事的民選首長，絕對不會有這樣的想法。
對於胡志強以「下一代，幸福」口號宣佈參選，網友隨即在臉書上交流起來(http://www.facebook.com/CubeMedia)，有網友隔空向胡志強請教：「說真的耶～能不能從我這一代就開始幸福啊！」不過，這個心願隨即遭網友Joel吐槽表示：「你誤會了，他是說『下一代，姓胡』.....XD」。
以下整理敗選者所用之口號：
蔡英文（2012總統）：Taiwan Next
陳水扁（2000總統）：有夢最美，希望相隨
胡志強（2010大台中市長）：「下一代，幸福」
胡志強昨日正式獲國民黨提名參選年底大台中市長選戰，胡志強今日上午召開記者會，正式宣布參選。胡志強表示，他個人深信大台中的合併「利多，一加一會大於二」。
胡志強指出，「我要爭的不是權力，而是大台中市民的未來」，他還舉近來的偶像劇劇名「下一站幸福」為例，強調自己「最大使命就是：下一代，幸福！」
對於提出「下一代幸福」的口號，胡志強說，現任政治人物或民選首長所做所，不論是教育、環保、交通建設、社會福利，「哪一個業務不是希望給下一代帶來幸福？」
由於近來傳出台中縣基層反對胡志強參選，甚至批評胡志強在台中市施政8年讓市政空轉，胡志強則說，「選舉隨人去講」，他說，一個政客在想的是下一次的選舉，但是有理想的政治人，願意為民眾好好做事的民選首長，絕對不會有這樣的想法。
對於胡志強以「下一代，幸福」口號宣佈參選，網友隨即在臉書上交流起來(http://www.facebook.com/CubeMedia)，有網友隔空向胡志強請教：「說真的耶～能不能從我這一代就開始幸福啊！」不過，這個心願隨即遭網友Joel吐槽表示：「你誤會了，他是說『下一代，姓胡』.....XD」。
以下整理敗選者所用之口號：
蔡英文（2012總統）：Taiwan Next
民進黨主席蔡英文將以「Taiwan Next 」作為其競選口號。對此，馬英九競選辦公室(馬辦)發言人李佳霏24日表示：「除了華美口號外，請問蔡主席有可行性的政策嗎？」包括約120萬首投族在內的年輕選民，被視為2012「雙英大戰」的決勝戰場，據了解，蔡英文為了爭取年輕選民，確定以「Taiwan Next」 作為2012大選的主要競選口號，藉此強調下一個新的台灣，要有新的「總統」、新的觀念，才會有嶄新的開始。
蘇貞昌（2010台北市長）：台北超越台北
羅姆尼（2012美國總統）：重建美國希望
美國共和黨總統候選人羅姆尼在會上發表演講，全面闡述他的執政理念，而核心的口號是："重建美國希望"。這次演講，傾注了羅姆尼的全部心血，也被稱為羅姆尼"一生中最重要的演講"。
2013年11月21日 星期四
2013年11月19日 星期二
臺南慈濟高級中學小學部與美國Jefferson學校之e-Board 線上交流
◎本校與美國Jefferson學校開辦e-Board 線上交流
歡迎您進入網站參觀
網址：
http://jeffersontainantzuchi.eboard.com/
觀看密碼：tzuchi
◎點選連結後請在上圖方框處鍵入密碼tzuchi，即可看到交流內容（如下圖）。
◎Tainan Tzuchi 的Flickr相簿（請點選以下連結）：
https://www.flickr.com/photos/105611274@N02/sets/
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2013年9月30日 星期一
資安防護學園-網路小鐵人錦標賽
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活動網址：
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| 活動時間：102年10月1日至102年11月15日止。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 活動對象： 歡迎三至九年級學生參加「資安防護學園–網路小鐵人錦標賽」活動拿大獎唷～ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 活動方式： | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 註：您所填寫之帳號、密碼、縣市、地區、學校、班級及指導老師資訊，僅作為活動辦理得獎通知之用。活動結束後相關資料將全數刪除。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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2013年9月10日 星期二
歷史金頭腦─中秋賞月賞平板
壹、指導單位：教育部
貳、主辦單位：國立台灣師範大學歷史學系
肆、活動主旨
一、 讓學生認識華人文化中的重要節令與習俗在現代生活裏所代表的意義，與人類漫長歷史發展中的許多重要紀錄及成果。
二、 透過歷史文化學習網「歷史金頭腦」競賽，用跳脫課本的學習方式，挑戰學生的歷史文化知識能力。
伍、活動時間
自中華民國102年9月9日00時00分起至102年9月18日23時59分止。
陸、活動對象
設籍中華民國之各公私立國民小學、國中、高中職在學學生。
柒、活動辦法：
一、 參加學生於遊戲開始前請先於歷史文化學習網(http://culture.edu.tw)登入帳號、密碼、學校名稱及學號，無帳號者請先註冊，每人限用一個帳號登入；登入後請直接進入線上活動區即可開始參與。
二、 本活動分為國中小與高中職二組，參賽者凡達到各組抽獎資格者，即可參加第二階段的抽獎活動。
三、 各組抽獎資格如下：
國中小組 知識達人排行榜成績達到五品以上
高中職組 知識達人排行榜成績達到三品以上
捌、活動獎賞
一、活動獎品：
平板電腦乙部（7吋螢幕，市價3490元，每組1名）、Xmini隨身喇叭（市價1380元，每組1名）、鐵三角頭戴式耳機（市價1000元，每組1名）。
二、抽獎方式：
預計於9月24日（二）辦理公開抽獎並公告得獎名單及候補名單，已獲獎者不再重複抽獎。本活動得獎名單，將統一公告在教育部歷史文化學習網網站上，主辦單位將會另行以登入本網所留之電子郵件通知得獎者。
三、領獎方式：
得獎者須提供與帳號真實姓名相同之身份證(或戶口名簿)及學生證（或在學證明）正反面影本，並依本網寄發之得獎通知函內指定日期回覆領獎意願並填妥領獎相關文件回擲，逾期未回覆者視同棄權，其得獎資格將被取銷。
玖、注意事項
一、 參加學生請務必填寫正確資料，包括真實姓名、就讀學校全銜、學號、連絡電話及E-mail，以利抽獎後獎品之發送。
二、 本次活動中獎者需完整填寫相關資料並簽填領取憑證文件，若有登錄資料不實、違反本網站各項規範或未簽填領取憑證者，主辦單位有權取消其得獎資格。
三、 本活動規則及注意事項載明在本活動網頁中，參賽者於參加本活動之同時，即同意接受本活動規則及注意事項之規範，如有違反本活動辦法及注意事項，主辦單位可逕行取消活動資格及會員停權作業；該會員若為得獎者，則獎項將追回，採順位方式候補，不另行通知。相關法律刑責將由參賽者自行負責，若造成第三者之權益損失，參賽者得自負完全法律責任，不得異議。本網站亦將保留相關法律追訴之權利。
四、 參賽詳細辦法以歷史文化學習網公佈之參賽辦法為主。
拾、相關訊息請上歷史文化學習網：http://culture.edu.tw
本活動計畫如有未盡事宜得適時修正公佈。
聯絡人：黃馨儀
電話：02-77341530
Email：hisculture@gmail.com
貳、主辦單位：國立台灣師範大學歷史學系
肆、活動主旨
一、 讓學生認識華人文化中的重要節令與習俗在現代生活裏所代表的意義，與人類漫長歷史發展中的許多重要紀錄及成果。
二、 透過歷史文化學習網「歷史金頭腦」競賽，用跳脫課本的學習方式，挑戰學生的歷史文化知識能力。
伍、活動時間
自中華民國102年9月9日00時00分起至102年9月18日23時59分止。
陸、活動對象
設籍中華民國之各公私立國民小學、國中、高中職在學學生。
柒、活動辦法：
一、 參加學生於遊戲開始前請先於歷史文化學習網(http://culture.edu.tw)登入帳號、密碼、學校名稱及學號，無帳號者請先註冊，每人限用一個帳號登入；登入後請直接進入線上活動區即可開始參與。
二、 本活動分為國中小與高中職二組，參賽者凡達到各組抽獎資格者，即可參加第二階段的抽獎活動。
三、 各組抽獎資格如下：
國中小組 知識達人排行榜成績達到五品以上
高中職組 知識達人排行榜成績達到三品以上
捌、活動獎賞
一、活動獎品：
平板電腦乙部（7吋螢幕，市價3490元，每組1名）、Xmini隨身喇叭（市價1380元，每組1名）、鐵三角頭戴式耳機（市價1000元，每組1名）。
二、抽獎方式：
預計於9月24日（二）辦理公開抽獎並公告得獎名單及候補名單，已獲獎者不再重複抽獎。本活動得獎名單，將統一公告在教育部歷史文化學習網網站上，主辦單位將會另行以登入本網所留之電子郵件通知得獎者。
三、領獎方式：
得獎者須提供與帳號真實姓名相同之身份證(或戶口名簿)及學生證（或在學證明）正反面影本，並依本網寄發之得獎通知函內指定日期回覆領獎意願並填妥領獎相關文件回擲，逾期未回覆者視同棄權，其得獎資格將被取銷。
玖、注意事項
一、 參加學生請務必填寫正確資料，包括真實姓名、就讀學校全銜、學號、連絡電話及E-mail，以利抽獎後獎品之發送。
二、 本次活動中獎者需完整填寫相關資料並簽填領取憑證文件，若有登錄資料不實、違反本網站各項規範或未簽填領取憑證者，主辦單位有權取消其得獎資格。
三、 本活動規則及注意事項載明在本活動網頁中，參賽者於參加本活動之同時，即同意接受本活動規則及注意事項之規範，如有違反本活動辦法及注意事項，主辦單位可逕行取消活動資格及會員停權作業；該會員若為得獎者，則獎項將追回，採順位方式候補，不另行通知。相關法律刑責將由參賽者自行負責，若造成第三者之權益損失，參賽者得自負完全法律責任，不得異議。本網站亦將保留相關法律追訴之權利。
四、 參賽詳細辦法以歷史文化學習網公佈之參賽辦法為主。
拾、相關訊息請上歷史文化學習網：http://culture.edu.tw
本活動計畫如有未盡事宜得適時修正公佈。
聯絡人：黃馨儀
電話：02-77341530
Email：hisculture@gmail.com
2013年8月22日 星期四
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